Actualmente la evaluación se rige por el Real Decreto 1105/2014, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato; por el Real Decreto 310/2016, por el que se regulan las evaluaciones finales de Educación Secundaria y Bachillerato, y por el Real Decreto 562/2017 de 2 de junio, por el que se regulan las

Ordende 30 de mayo de 2023, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y a las diferencias individuales, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje

Iconodescriptivo. Instrucción 12/2022, de 23 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que impartan educación primaria para el curso 2022/2023 (PDF / 1055.83Kb) volver.
contenidosy los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato. - Decreto 97/2015, de 3 de marzo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en loscontenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato. • Decreto 97/2015, de 3 de marzo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la educación primaria en colegiosde educación infantil y primaria, y de los centros públicos específicos de educación especial. Art. 3, 89, 90 (BOJA núm. 139 de 16 de Julio de 2010). DECRETO 97/2015, de 3 de marzo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 13-03-2015). 2
CRITERIOSDE EVALUACIÓN DE 3. er CICLO / CONOCIMIENTO DEL MEDIO Criterios de valoración relacionados con los 8 núcleos temáticos : 1. La construcción histórica, social y cultural de Andalucía La evolución de los alumnos y alumnas a lo largo de la educación primaria respecto a este núcleo
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